こんばんは、長田です！

今回は「同じ課題を３回やるべし」というテーマになります！

みなさま普段受講とは別に、練習問題、確認課題、プレミア課題など
様々な課題を作成されているかと思います！

しかし、１回やっただけで終わりになっていませんか！？
これらは３回くらいやった方がとっても身になります！

しかし単に期間を空けて３回やればいいというわけではありません。


★１回目：教室で作ってみる
私達から必要な課題を提案し、どこまでできたかカルテに記録していきます。
わからないところは聞いていただいたりしながら作っていきます。

これがいつものパターンですね！


★２回目：自分ひとりで作ってみる
今度はご自宅で作ってみます！！

教室に来るとやる気になる！という方も多いかと思いますが、
”ご自宅でも１人で同じことができるか”
これが大事です！

教室で私達がいないと作れないようでは、
いつまでも自立することができません…！(・o・)

したがって、翌日～１週間後くらいまでにやれるといいですね！

もし飽き性の方なら、
・時間を計ってみる（制限時間を設けるのもありですね）
・文字の内容や色を自分なりに変えてみる
・ご家族の方と一緒に作ってみる
など

そういった工夫ができるとやりがいあっていいですね！


★３回目：完成見本だけを見て作る
２回目まではテキストを振り返ったり、プリントの操作手順を
見ながら作るのですが、

３回目はヒントなしで、完成見本だけを見て作れるようになりましょう！

この３回目があると、２回目の時点で、
(´-`).oO(これを見なくても作れるようにしなきゃ…！)

という意識も生まれると思います。

こちらももちろん、実生活で使いそうなものに
内容を変えてみたりするとさらに効果的でございます。

以上


ということで、
・なかなか覚えられない
・実際に使うとなった時に使える自信がない
という方は、ぜひとも３回やってみてください！

ぜひともこの機に、教室だけでなくご自宅でもパソコンを操作する
習慣を作っていただければと思います！

それでは、また明日|・∀・)+