こんばんは、長田です！

本日は、”小学校のプログラミング必修化”についてお話したいと思います。

まず”プログラミング”とはなにか？といいますと、
「コンピュータやスマホ、電化製品などで使えるようなソフトや構造を作ること」

簡単に言うとこういうことです！

パソコンやスマホだけでなく、自動販売機、電子レンジ、電卓
こういった身の回りに動くデジタルものは、
すべてプログラミングされることによって動いております！

つまりは、機械に命を吹き込むと言っても過言ではありません…！


これが今までは、
・大学の情報学部、工学部等の専門学部
・システムエンジニア等の会社
・マニアレベルの趣味を持った人

こういった一部の人たち以外は扱うことがほとんどありませんでした。


しかし！

2020年、この年から小学校の道徳、数学、理科等の時間の一環として
プログラミングの必修化が検討されております…！

※専用の時間が設けられるわけではないようです


この年からパソコンの中身を作る側として勉強できれば
昨今不足しているといわれているIT人材が将来的には
増えていくと予想されています。

もちろん高度なものではなく、ゲーム感覚でブロックを組み合わせて基礎を学べる
というものが主流で行われる予定です。

実は以前うちの教室でも、皆さんに２時間たらずで音が鳴るピアノの鍵盤を作って自動演奏させる
ところまで作っていただいたこともありました(^^)/



しかし！（２度目）

・元の教科に組み込むことによる負担
・教員側がプログラミング以前にパソコンを
　扱えないこともある

こういった問題が浮き彫りになっており、学校によっては
だいぶ反対の声も大きいようです。


しかしあと遅かれ早かれ３年後、
英語と同じように学校学習としてプログラミング学習が
全学校でスタートするやもしれません…！


おっともう1000文字いきそうです…！
また明日、違った視点でこの話を続けたいと思います|・∀・)+